基于情境教学的高职《船舶专业英语》课程教学模式探索

• 作者: 周小燕
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 高职教育 情境教学 船舶专业英语
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8100.2012.03.041

摘要

文章对高职教育课程《船舶专业英语》的性质和作用进行了分析,指出目前《船舶专业英语》教学存在的问题。根据《船舶专业英语》课程教学的目标,提出了基于情境教学的《船舶专业英语》课程改革思路,并阐述了具体的情境设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小燕		3	6	1.0	2.0