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摘要:
笔者从培养智障学生听课注意力的角度,探讨一堂课在开始时就要让学生感兴趣,抓住学生的心,把学生的注意力集中到教学内容上来。这一点对培智学校的语文教学尤为重要。这是因为,智障儿童在认识特点上具有注意广度狭窄、稳定性差、注意分配难、转移不灵活等问题,这些注意力的缺陷造成智障儿童学习上的困难。因此,必须在语文教学中培养智障学生的注意力。
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文献信息
篇名 浅谈在语文教学中如何培养智障学生的注意力
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 教育
关键词 语文教学 智障学生 注意力
年,卷(期) 2010,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号 G764
字数 语种
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中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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