基于公务员培训视角的情境模拟式教学

• 作者: 高选
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 公务员培训 情境模拟式教学 问题
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G724
• 字数: 2590字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2010.01.006

摘要

文章分析成人教育的特点,针对公务员学习的基本情况,论述情境模拟式(也称抛锚式)教学方式在公务员培训教学中的地位,它不仅适应新时期大规模培训干部的需要,而且在培训教学过程中能提高学员学习的兴趣.其基本教学程序为:创设情境;确定问题;自主学习;协作学习;场合驱动评价.结合公务员教学培训实践中的经验,提出在公务员培训教学中开展情境模拟式教学应该注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高选	兰州大学管理学院	8	50	4.0	7.0