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摘要:
一、多媒体教学的理论依据 多媒体计算机技术是使用计算机综合处理文本、图像、声音、动画、视频等多种不同类型媒体的信息,从而使计算机能以人类习惯的方式(如视、听)提供信息服务的计算机技术。众多教育工作者把这一技术引入教学,于是多媒体教学随之出现。
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文献信息
篇名 多媒体教学在英语课堂中的有效性
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 工学
关键词 多媒体 英语 有效性
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 TP37
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 肖平 8 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
英语
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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