核心能力为导向,循证医学为载体,终身学习为目的的医学人才培养模式研究(二)——中美本科医师职业精神教育现状比较

• 作者: 李幼平 郑会贤 陈燕玲 陈进
• 来源期刊: 中国循证医学杂志
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与争鸣
• 页码范围: 433-436
• 分类号: G64
• 字数: 4136字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2531.2010.04.011

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李幼平	四川大学华西医院循证医学与临床流行病学教研室	353	4106	32.0	49.0
2	陈进	四川大学华西医院循证医学与临床流行病学教研室	34	430	12.0	20.0
3	陈燕玲	四川大学华西医院循证医学与临床流行病学教研室	5	144	5.0	5.0
4	郑会贤	四川大学华西医院循证医学与临床流行病学教研室	4	137	4.0	4.0