浅谈如何提高低年级课内识字水平

• 作者: 周志仁
• 来源期刊: 教育创新学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 识字 低年级 课内 语文水平 教学 小学 学生 写作
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G623.22
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志仁		1	0	0.0	0.0