如何提高低年级孩子的识字兴趣

• 作者: 高仁华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 低年级 识字教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在低年级教学中,识字是基本的教学内容,是为以后各科学习奠定基础的内容.目前在识字教学时,学生往往提不起兴趣,掌握不了识字的方法,如何提高低年级学生的识字兴趣成为每一位教师应深入思考的问题.就这一问题结合教学实践进行了总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高仁华		1	0	0.0	0.0