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摘要:
"双主互动"教学模式,是以教师为主导、学生为主体,营造氛围、创设情景,导学为主,互动推进,相互激励、相互作用,通过目标教学法、兴趣培养法、联系实际法、设疑引导法、实物演示法提高教学质量.
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文献信息
篇名 "双主互动"教学模式在服装教学中的运用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 服装教学 双主互动 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 90
页数 分类号 G71
字数 1679字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.05.082
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研究主题发展历程
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服装教学
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教学模式
教学改革
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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174
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