以"学案导学"为载体提高课堂效率

• 作者: 马金萍
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学案导学 自主学习 合作学习 探究学习
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 课改篇1
• 页码范围: 346
• 分类号: G63
• 字数: 2910字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革以来,在教学课程、课时安排上发生了很大变化,也给一线教师带来了一个难题:如何在有限的课时内完成教学任务?这就要求教师在提高课堂效率上下工夫.本文就自己的教学实践对此加以阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马金萍		4	1	1.0	1.0