关于增强高校人文教育德育功能的途径思考

• 作者: 候德苹 李孝华 秦自强
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 人文教育 德育 德育功能
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 96-97
• 分类号: G64
• 字数: 3602字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.11.048

摘要

高校是培养人才的重要基地,需要人文教育来加强和改进大学生德育工作;高校人文教育是德育的理论动力和坚实的载体,能帮助大学生实现高层次的道德需求,促进传统文化与社会主义道德建设的融合.高校应树立以人为本的教育观念,将人文教育融于生活,发挥人文教育的本位德育功能,开展全员人文教育,以此有效地发挥人文教育的德育功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦自强		39	183	8.0	12.0
2	李孝华		2	10	2.0	2.0
3	候德苹		3	4	1.0	2.0