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摘要:
本文通过大学英语第二课堂教学实践,探讨了第二课堂活动的必要性,教师在第二课堂中的角色,第二课堂活动对学生英语学习的促进作用.
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个性化学习
多重评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 第二课堂在英语教学中的作用
来源期刊 消费导刊 学科 文学
关键词 英语应用能力 第二课堂 作用
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189
页数 分类号 H3
字数 2524字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 班炜 四川师范大学成都学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语应用能力
第二课堂
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
总被引数(次)
10537
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