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摘要:
学校教育和家庭教育从来是不可断然分割的两个方面,学校教育质量的提升离不开家长的合作与支持。教育研究界对家校合作方面的理论研究主要有家校合作的主要领域研究、家校合作的层次研究、家校合作的价值研究和家校合作中的家长研究等。文章对家校舍作理论研究进行梳理,以期促进家校合作实践层面的健康发展。
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文献信息
篇名 家校合作理论研究述评
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 家校合作 理论 研究
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G459
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 席春玲 广东女子职业技术学院女性研究中心 19 55 2.0 7.0
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研究主题发展历程
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家校合作
理论
研究
研究起点
研究来源
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期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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