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摘要:
【本节需学习的内容】 通过教材的引导,使学生自主进行电路模型的设计、制作和评价,进一步理解串联、并联电路的特性.在“WWW”中,安排了三个与学生生活联系紧密的课题,也可在综合实践活动课中进行探究.
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文献信息
篇名 综合实践活动
来源期刊 物理教师:初中版 学科 工学
关键词 综合实践活动课 电路模型 并联电路 WWW 学生 串联
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 TN248.4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课
电路模型
并联电路
WWW
学生
串联
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教师:初中版
月刊
1002-042X
32-1216/O4
南京市湖南路47号凤凰台饭店1310室
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
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