小学综合实践活动研学实施策略分析

• 作者: 林竟彦
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 综合实践活动 研学 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学综合实践活动对研学模式的应用,要注重突出小学生的主体地位,使小学生在综合实践活动中获得更好的学习体验,从而激发学生的兴趣,使小学生自主学习,以培养小学生的学习能力及思考能力.注重对小学综合实践活动的特点进行把握,探讨了研学实施策略,以促进小学综合实践活动教学效果及质量的提升.