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摘要:
本文通过观察两个孩子在亲子园中与父母的互动过程,来探讨父母的教养方式对幼儿工具性攻击行为的影响。文中选取的两个具有工具性攻击行为的幼儿分别来自上海市两所民办亲子园。
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教养方式
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大学生攻击行为与家庭教养方式的相关性研究
大学生
攻击行为
家庭教养方式
父母教养方式评价量表
攻击性问卷
父母坚持性教养态度对2岁~3岁幼儿性格形成的影响
幼儿
性格
坚持性教养态度
影响因素
父母教养方式对幼儿规则行为培养的 影响研究
幼儿规则行为培养
父母教养方式
幼儿
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 2岁幼儿工具性攻击行为的观察与分析——以两种不同的家庭教养方式为个案研究
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 生物学
关键词 攻击行为 工具性 幼儿 教养 家庭 上海市 父母 亲子
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 Q959.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周平 华东师范大学学前教育系 7 26 2.0 5.0
2 左本琴 华东师范大学学前教育系 5 25 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
攻击行为
工具性
幼儿
教养
家庭
上海市
父母
亲子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
总下载数(次)
35
总被引数(次)
6
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