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多元智力理论评价观及其对教育评价改革的启示
多元智力理论
评价改革
评价观
教育
加德纳
情境观
动态观
多元观
小学教育评价的改革与发展
小学教育
主体地位
片面化
单一化
互动
从转变观念入手推动卫生改革的几点思考
医疗卫生
改革
医德
教育
素质
以科学发展观为指导的教育管理改革初探
科学发展观
以人为本
教育管理
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从改革评价观入手改革教育
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 教育改革 评价观 改革开放30年 发展规划纲要 科学发展 教育事业 关键词 历史
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 独家策划
研究方向 页码范围 14-15
页数 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王力耕 8 0 0.0 0.0
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育改革
评价观
改革开放30年
发展规划纲要
科学发展
教育事业
关键词
历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
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