基于教育均衡化要求的校长培训模式探析

• 作者: 王晶晶
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育均衡化 校长 培训模式 机构
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 35-36
• 分类号: G726
• 字数: 2751字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2010.03.012

摘要

促进教育均衡发展,是当前各地教育改革与发展的重点和难点.本研究从校长培训这一层面,探索加快教育均衡化进程的路径.通过创设强化校长互动的培训模式,促进校际结对,加强帮扶力度,扩大资源共享,从而带动更多学校均衡,优质发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晶晶	宁波教育学院教育行政学院	24	53	4.0	7.0