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摘要:
【正】《画家和牧童》讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误,戴嵩虚心接受"批评"的故事。课文有一个重要的情感目标就是体会画家的谦虚谨慎和牧童挑战权威的优秀品质。考虑到如果单一地在课文分析中利用阅读教学来达到该目标,未免有些牵强,且学生理解不够深刻,所以在教学中我有意把要达到的几个目标分成几个层次来进行。
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文献信息
篇名 《画家和牧童》教学谈
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 戴嵩 课文分析 浓墨涂抹 阅读教学 情感目标 解读文本 画中 角色扮演 近义词 斗牛图
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
戴嵩
课文分析
浓墨涂抹
阅读教学
情感目标
解读文本
画中
角色扮演
近义词
斗牛图
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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