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《画家和牧童》教学谈
《画家和牧童》教学谈
作者:
冯瑶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
戴嵩
课文分析
浓墨涂抹
阅读教学
情感目标
解读文本
画中
角色扮演
近义词
斗牛图
摘要:
【正】《画家和牧童》讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误,戴嵩虚心接受"批评"的故事。课文有一个重要的情感目标就是体会画家的谦虚谨慎和牧童挑战权威的优秀品质。考虑到如果单一地在课文分析中利用阅读教学来达到该目标,未免有些牵强,且学生理解不够深刻,所以在教学中我有意把要达到的几个目标分成几个层次来进行。
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篇名
《画家和牧童》教学谈
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
教育
关键词
戴嵩
课文分析
浓墨涂抹
阅读教学
情感目标
解读文本
画中
角色扮演
近义词
斗牛图
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-45
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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冯瑶
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戴嵩
课文分析
浓墨涂抹
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画中
角色扮演
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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