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摘要:
面对一堂堂精心设计却毫无激情的作文课,面对一篇篇四平八稳,没有真情实感,缺乏个性张扬的学生作文,作为站立于教学一线的中学语文老师,我们常感到难言的尴尬。我们努力思考、讨论着问题的症结:为什么那么努力地培养学生驾驭语言的能力,那么认真地帮助他们感悟名家名篇的表达技巧和语言,却仍有那么多学生视写作为畏途。
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文献信息
篇名 关在屋里放风筝——对初中作文教学思想缺席的思考
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 作文教学思想 放风筝 缺席 初中 学生作文 精心设计 真情实感 个性张扬
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔振华 2 0 0.0 0.0
2 郝小龙 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学思想
放风筝
缺席
初中
学生作文
精心设计
真情实感
个性张扬
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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