激情引趣减负增效——历史与社会课减负增效的几点思考

• 作者: 陈煌东
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 减负增效 激情引趣 课堂教学
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 29
• 分类号: G63
• 字数: 1637字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.32.017

摘要

历史与社会课中提出了减负增效,从学生的兴趣出发,运用有效载体,尝试历史剪报,激发学生兴趣,使学生有负担变为无负担,从而达到减负增效的目的.