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摘要:
办学体制是当前的敏感问题之一,不合理的办学体制是教育资金流向农村的重要障碍。因此,发展农村义务教育的重点问题之一是消除这一障碍,建立新的办学体制。本文从原理上研究办学体制的运行规律,总结传统办学体制存在的问题,在制度经济学的基础上对新的办学体制进行了可行性分析,得出了我国应建立“委托县级管理,多级政府分担经费”的办学体制结论。
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文献信息
篇名 浅谈农村义务教育办学体制的创新
来源期刊 西安社会科学 学科 经济
关键词 义务教育 办学体制 制度创新 委托-代理制
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 F091.349
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研究主题发展历程
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义务教育
办学体制
制度创新
委托-代理制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安社会科学
双月刊
大16开
西安市西影路568号
1983
chi
出版文献量(篇)
1463
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14
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