统一办学条件标准保障义务教育底线公平

• 作者: 郑子莹
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 办学条件标准 差异 均衡 公平
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 146-149
• 页数: 4页
• 分类号: G522
• 字数: 4580字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.09.037

摘要

主要从城市、县镇、农村3个角度,对我国义务教育办学条件的现状进行描述和分析,并提出政策建议,即用统一办学标准取代过去的分级分类标准,保障义务教育的底线公平,促进义务教育的均衡发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑子莹	西南师范大学教育科学研究院	2	18	2.0	2.0