启迪思维从问题开始

• 作者: 姜涛
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 启迪思维 教师的作用 亚里士多德 学习积极性 动力系统 提出问题 学生 钥匙
• 年，卷（期）: hnjyxx-c_2010,（4）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

亚里士多德说：“思维从问题、惊讶开始．”学生就像一辆等待发动的汽车，教师的作用就是给学生一把钥匙开启动力系统．教师给学生的钥匙是什么？这钥匙就是一个个能触发人思维的问题．教师提出问题的水平越高，越能激活学生的思维，提高学习积极性．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜涛		16	1	1.0	1.0