任务驱动法在Flash动画制作课程教学中的应用

• 作者: 张海娟
• 来源期刊: 电脑编程技巧与维护
• 学科: 工学
• 关键词: 任务驱动法 Flash动画制作 课程教学
• 年，卷（期）: 2010,（24）
• 页码范围: 153-154
• 分类号: TP3
• 字数: 2706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4052.2010.24.066

摘要

针对Flash动画制作课程教学过程中存在的问题与不足,任务驱动法对激发学生的学习兴趣,挖掘学生的特长和潜能,培养学生的想象力和创新能力行之有效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海娟		2	3	1.0	1.0