如何指导学生在信息技术课中进行探究性学习

• 作者: 吕晓琴
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生认知规律 探究性学习 信息技术课 教学实践 教学特点 教学模式 小学生 探究式
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G622.4

摘要

在教学实践中，大家都充分认识到，探究式的教学模式是符合小学信息技术课教学特点，适合小学生认知规律的。探究性学习固然好，但对小学生来说，探究什么、如何探究却是个难题，这就需要教师的启发、诱导。教师应该如何对学生的探究性学习进行指导呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕晓琴		2	1	1.0	1.0