新课程背景下推进教研工作的策略

• 作者: 高居二
• 来源期刊: 岱宗学刊-泰安教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教研工作 有效教研 行动研究 科研引领
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 75-76
• 分类号: G632.0
• 字数: 3179字
• 语种: 中文

摘要

随着课程与教学的不断改革和发展,教研工作的领域在不断地拓展,其发展面临严峻的困难和挑战,亟待提高有效教研,促进教师专业发展.在构建教研共同体实施有效教研,问题引导改革,开展行动研究,科研引领教研使国家课程校本化方面进行了有效的探索和尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高居二		3	0	0.0	0.0