新课程背景下的教研信息化探索

• 作者: 梁芸生
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学科网站 教研信息化 网络教研
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 376
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势.建立学科网站是实现专业与信息技术整合的最佳途径,也是提高教育教学质量、提升教研交流水平的重要途径.它的宗旨是培养教师和学生利用信息技术的意识和能力,促进专业课程和信息技术的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学教研方式和师生互动方式的变革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁芸生		2	0	0.0	0.0