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任务教学法在英语口语教学中的运用
任务教学法在英语口语教学中的运用
作者:
廖亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务教学法
任务
任务设计模式
口语教学
摘要:
本文阐述了任务型语言教学的基本理论.分析了任务型教学法在口语课中的运用。在尝试运用任务型语言教学模式的过程中,我们发现在课堂上给学生提供一系列的任务,可以激发学生的学习热情,提高学生操练口语的积极性。同时,学生的语言知识在有目的的交际环境中得以应用,在完成任务的过程中得到强化,最终达到了提高口语能力的目的。
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内容分析
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关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名
任务教学法在英语口语教学中的运用
来源期刊
江西教育:综合版
学科
教育
关键词
任务教学法
任务
任务设计模式
口语教学
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
廖亮
江西财经大学现代经济管理学院
6
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引文网络
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任务教学法
任务
任务设计模式
口语教学
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研究来源
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
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