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摘要:
一次外出听课.老师在引导学生分析南京临时政府的“剪辫”措施时.探讨了其不足之处.并做了如下评述:“留什么发型其实是老百姓的自由权利.辛亥革命后剪辫子的做法虽然比清军人关后‘留发不留头’的做法温和.但其实也是一种强制,而不是在尊重个人权利的基础上。不符合真正追求平等、民主共和的革命思想。”
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篇名 评价历史事物应与历史背景相统一——以南京临时政府的“剪辫”措施为例
来源期刊 中学历史教学 学科 历史
关键词 南京临时政府 剪辫 相统一 历史 事物 评价 辛亥革命 自由权利
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 K258.1
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研究主题发展历程
节点文献
南京临时政府
剪辫
相统一
历史
事物
评价
辛亥革命
自由权利
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
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6110
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2560
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