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课前预设与课堂生成的"对话"
课堂生成
课前预设
教学
互动
中学语文教学中要培养学生的显隐智慧
语文教学
培养
显隐智慧
浅谈王佐良《谈读书》翻译过程中的隐化
关系词隐化
人称代词隐化
词汇笼统化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 预隐为显 智慧生成——透过案例谈学习过程中隐性要素的课前预设
来源期刊 黑龙江教育 学科 教育
关键词 学习过程 教学案例 预设 课前 中隐 智慧 教学有效性 教学要素
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学习过程
教学案例
预设
课前
中隐
智慧
教学有效性
教学要素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育
月刊
1002-4107
CN 23-1064/G4
哈尔滨市南岗区清滨路92-5号
出版文献量(篇)
1961
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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