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摘要:
当前中学生对语文课普遍缺乏兴趣.这直接影响了语文课堂的教学效果。在很大程度上仍以说教为主的陈旧教学方法使许多学生厌学语文。有些人认为,语文学科的特点决定了教者只能施以说教的方法。
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初中语文
课堂教学
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中语文课堂中“玩”的艺术
来源期刊 阅读与鉴赏:下旬 学科 教育
关键词 语文课堂 “玩” 艺术 初中 教学效果 学生厌学 教学方法 语文学科
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 陈淑兰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
“玩”
艺术
初中
教学效果
学生厌学
教学方法
语文学科
研究起点
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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5
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