如何让语文课堂变“短”

• 作者: 霍秀梅
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 教育工作者 “长” 感觉
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

一堂语文课。怎么叫好？怎么叫不好？不同的人有不同的标准。我在和众多语文教育工作者一起交流的时候．大家都有一个共同的发现．那就是．凡是让人听起来感觉很“短”的，基本上都是好的：而那些让人感觉“长”到难捱的．十有八九是不好的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍秀梅		4	0	0.0	0.0