作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
探索多媒体教育资源与低年级数学课堂教学有效整合的方法与策略
多媒体教育资源
低年级数学
现状
方法与策略
小学低年级数学教学中多媒体的运用
小学
低年级
数学
多媒体
小学低年级数学自主学习的课堂教学策略分析
小学低年级
数学
自主学习
课堂教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体课堂教学对小学低年级学生学习效果的影响分析
来源期刊 中外教研周刊 学科 教育
关键词 多媒体课堂教学 小学低年级 学习效果
年,卷(期) zwjyzkb_2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雯 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体课堂教学
小学低年级
学习效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外教研周刊
月刊
出版文献量(篇)
232
总下载数(次)
0
论文1v1指导