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背诵方法的研究
理清脉络
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语篇背诵,指导先行
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学生情操
记忆力
学生负担
教给学生背诵的方法
理解法
特征法
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 请别冷落背诵
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 分类号
字数 1146字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2010.03.027
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作者信息
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1 谭学健 14 0 0.0 0.0
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教学月刊(小学版)语文
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