基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我是一名农村小学的普通语文老师,由于农村的孩子接触面少,面对作文很多学生无所适从。他们胡编乱造,被动应付,将写作视为畏途,害怕写作,逃避写作。每遇作文课,他们常常是绞尽脑汁,半天挤不出一个字来。因此,如何激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,成为作文教学的重要任务。
推荐文章
提高农村小学生的写作能力
农村
作文
素材
生活
阅读
语言训练
浅谈如何提高农村小学生的写作能力
阅读习惯
观察
感知生活
写作能力
提高农村小学生写作能力的有效途径
农村小学生
写作能力
有效途径
浅谈提高农村小学生的写作能力
农村小学生
写作能力
特有资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高农村学生写作能力之途径
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 写作能力 农村学生 语文老师 农村小学 无所适从 写作兴趣 作文教学 作文课
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱玲 山东省莘县古城镇中心小学 2 0 0.0 0.0
2 李冬庆 山东省莘县古城镇中心小学 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作能力
农村学生
语文老师
农村小学
无所适从
写作兴趣
作文教学
作文课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
论文1v1指导