《导游实务》"五合一开放课堂"探索与实践

• 作者: 于英丽
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 导游实务 五合一开放课堂 工作过程系统化 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 15-18
• 分类号: G71
• 字数: 5812字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.09.005

摘要

<导游实务>作为高职旅游管理专业核心课,具有应用性和实践性强的特点,在当前职业教育普遍推崇的校企合作、理实一体课程建设思想指导下,如何开发和实施本课程,具有十分重要的意义.笔者通过带领课程组,运用工作过程系统化课程开发方法对该课程进行开发,通过运用项目教学、任务驱动、案例教学等多种行动导向教学法对该课程进行实施,经过三年的探索与实践,形成了"五合一开放课堂"教学模式,本文就"五合一开放课堂"教学模式内涵和在<导游实务>课程中的应用具体展开论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于英丽	长春职业技术学院旅游管理专业教研室	10	13	3.0	3.0