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摘要:
随着信息技术的发展,开放式的课堂教学越来越受到学生的欢迎,对医学寄生虫学进行了开放式课堂教学的探索与实践,主要内容包括小班上课、微课教学、标本数字化、实验考试改革和讨论课教学,为我国创新医学人才培养模式的探索进行了有益的尝试。
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以本科医学教育标准为航标的《人体寄生虫学》教学改革探索
本科医学教育标准
人体寄生虫学
教学改革
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医学寄生虫学开放式课堂教学的探索与实践
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 医学寄生虫学 开放式课堂 教学改革
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 现 代 教 育 技 术
研究方向 页码范围 654-656
页数 3页 分类号 R38
字数 3549字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2016.08.19
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾庆仁 中南大学湘雅医学院医学寄生虫学系 58 252 9.0 12.0
2 张祖萍 中南大学湘雅医学院医学寄生虫学系 24 126 7.0 9.0
3 蒋立平 中南大学湘雅医学院医学寄生虫学系 30 140 7.0 9.0
4 蔡力汀 中南大学湘雅医学院医学寄生虫学系 25 95 6.0 8.0
5 章洁 中南大学湘雅医学院医学寄生虫学系 24 59 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (35)
共引文献  (39)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (11)
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2019(1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
医学寄生虫学
开放式课堂
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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