翻转课堂模式下的寄生虫教学实践

• 作者: 周丹 孙艳
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 人体寄生虫学 翻转课堂 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 927-929
• 页数: 3页
• 分类号: R38
• 字数: 3945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2019.12.01

摘要

寄生虫病仍是全球重要的公共卫生问题之一,但我国医学院校人体寄生虫学的教学课时却被不断压缩,教学质量呈弱化趋势.为适应当前教育教学发展,依托于现有寄生虫教学网络平台,开展翻转课堂教学模式的应用研究,旨在促进人体寄生虫学教师教学手段与学生学习方式的变革,对相关专业实施翻转课堂具有一定的借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丹	南京医科大学基础医学院病原生物学系	17	23	3.0	4.0
2	孙艳	南京医科大学基础医学院病原生物学系	36	151	7.0	10.0