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摘要:
根据自动控制原理课程的定位、特点和教学过程中的实例,针对高职学生的特点,应用宏观教学法,对自动控制原理课程的知识结构体系、MATLAB软件在教学中的运用进行了分析,对教学方法进行了探讨。
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文献信息
篇名 高职高专院校自动控制原理课程教学研究与探索
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 宏观教学法 知识结构体系 MATLAB
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵筱赫 17 15 2.0 3.0
2 赵斌 22 33 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
宏观教学法
知识结构体系
MATLAB
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南工学院学报
双月刊
2096-7772
41-1457/T
16开
河南省新乡市平原路东段699号
1993
chi
出版文献量(篇)
4884
总下载数(次)
2
总被引数(次)
9394
论文1v1指导