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正确审视义务教育均衡发展
审视
义务教育
均衡发展
义务教育校际均衡发展研究
义务教育
校际均衡
“海宁模式”:义务教育均衡发展的新试验
海宁市
义务教育
均衡发展
内容分析
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篇名 吹响加快教育现代化建设的号角——咸宁市首届义务教育均衡发展论坛综述
来源期刊 湖北教育·综合资讯 学科
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年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
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字数 3479字 语种 中文
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
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2
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