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摘要:
互动式教学是课堂教学行之有效的教学方式,文章从四个方面对如何提高互动式教学效果提出了一些见解,对于提高互动式教学效果有一定的指导意义.
推荐文章
如何利用互动式教学提升小学数学教学效果
利用
互动式教学
小学数学
教学效果
小学语文"互动式教学"分析
小学语文
互动式教学
作用
应用
新课改下化学教学中应关注的几个问题
新课改
引导发现法
评价主体
耳鸣学术研讨班互动式教学效果的评价
耳鸣(Tinnitus)
心理学(Psychology)
教育,医学,继续(Education,Medical,Continuing)
临床工作能力(Clinical Competence)
医院,教学(Hospitals,Teaching)
耳鸣习服疗法(Tinnitus Retraining Therapy)
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高互动式教学效果应着重关注的几个问题
来源期刊 网络财富 学科 教育
关键词 互动式教学 效果
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 151
页数 分类号 G42
字数 2802字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王强 2 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动式教学
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
13
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