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摘要:
在大力倡导素质教育的今天,合唱队是小学音乐教育中不可或缺的重要组成部分,也是我们音乐教师开展活动的重要阵地.而指挥就是合唱队的支柱与灵魂,所以作为一个合唱指挥首先自身要具备较高的艺术修养、文学造诣及较高的艺术审美鉴赏力,方能使合唱队的训练实现科学性、思想性及艺术性内在与外在的完美协和统一.
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篇名 小学音乐教材中歌曲的常用指挥方法
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 何秀玲 2 0 0.0 0.0
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
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2917
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