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浅析高中历史综合性教学策略
高中历史
综合性教学
策略
高中历史“自主学习”课堂教学模式探究
高中历史
自主学习
课堂教学
模式探究
论述高中历史新课程课堂教学策略
高中历史
新课程
教学策略
谈如何做好高中历史课堂教学
高中历史
课堂教学
培养学生
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中历史“综合性学习”课堂教学设计新视野
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 高中课程改革 综合性学习的特点和要求 教学设计的目标 教学设计的新视野和实施
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴明应 4 3 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中课程改革
综合性学习的特点和要求
教学设计的目标
教学设计的新视野和实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
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14057
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