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语文教师要善于扶发幽微,在语言文字的训练过程中,在阅读教学中,在传播知识的同时,使学生受到美的熏陶,培养学生健康积极、美好高尚的情操和审美素质.
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阅读教学中审美注意力的培养
电教手段
文章节奏感
展开想象
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情感活动
在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品位
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审美情趣
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素质教育
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文献信息
篇名 在阅读教学中培养学生的审美素质
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 阅读教学 审美素质
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 58
页数 分类号 G63
字数 2423字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵利江 10 0 0.0 0.0
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阅读教学
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期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
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36
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