尊重学生主体性,注重学生个性特征的形成——浅谈在英语教学中如何实施素质教育

• 作者: 杨琴
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 主体性 个性特征 素质教育
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 422-422
• 分类号: G63
• 字数: 1909字
• 语种: 中文

摘要

在职业中学英语教学过程中,教师要注意向学生渗透民族自强意识,增强对学生文化素养的培育,并且运用多种手段,提高学生外语应用能力,从而进一步提高学生的综合素质.

作者信息

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1	杨琴		2	0	0.0	0.0