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摘要:
语文教学是师生交往互动的过程,把阅读的教学重心放在互动共享的语文实践活动板块上,踏踏实实地帮助学生.每一个语文教师都应重新审视自己的教学模式,不断探索,不断改革,努力构建有效的阅读教学,让阅读教学真正成为师生共同演绎的华美乐章.
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初中语文
阅读教学
师生互动
让海量阅读成为语文课的主旋律
教师
学生
素养
兴趣
习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让阅读教学真正成为师生共同演绎的华美乐章
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科 教育
关键词 阅读教学 阅读期待 阅读成果 阅读领域
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学天地
研究方向 页码范围 63
页数 分类号 G62
字数 1523字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 郝新海 3 0 0.0 0.0
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阅读教学
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期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
出版文献量(篇)
4602
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4
总被引数(次)
2428
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