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摘要:
预备技师专业培养过程中,如何选择职业功能模块课程的教学项目,直接关系到教学效果的好坏和教学成本效益,因而成为当前职业教育探索和关注的热点.
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构建学制式预备技师培养教学体系
预备技师
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技师学院
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人才培养
高职项目课程教学的探索与思考
项目课程教学
项目选择
评价标准
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 预备技师培养模块课程如何选择教学项目
来源期刊 职业 学科 教育
关键词 模块课程 教学项目 预备技师 汽车
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-143
页数 分类号 G71
字数 2488字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2010.23.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱可克 3 2 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2010(0)
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2017(1)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
模块课程
教学项目
预备技师
汽车
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
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