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摘要:
综观诺贝尔经济学获得者,大多为美国人,这种现象不由得让人对其经济学教育情况进行思考.本文通过对美国高等教育经济学教育体制的特性分析,指出与美国相比,我国经济学教育体制存在的不足及其原因.进而提出改革我国经济学教育体制的对策.
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文献信息
篇名 关于我国高校经济学教育改革创新的思考
来源期刊 商业时代 学科 教育
关键词 经济学教育 改革 中国 美国
年,卷(期) 2010,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102,121
页数 分类号 G61/79
字数 1944字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5863.2010.19.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪流河 沈阳大学国际商学院 16 51 4.0 6.0
2 赵鑫 沈阳大学国际商学院 15 50 4.0 6.0
3 王淑梅 沈阳大学国际商学院 69 267 9.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
经济学教育
改革
中国
美国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
商业经济研究
半月刊
1002-5863
10-1286/F
大16开
北京市石景山路3号玉泉大厦809室
2-207
1982
chi
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34544
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98
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