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摘要:
一、大学信任与高等教育问责制的兴起,发展及论争1.大学信任的损蚀。虽然没有迹象表明大学正走向崩溃,但以前对学术的高度信任的确在损蚀。在社会看来,大学在很人程度上背弃和偏离了教书育人的传统角色和使命,社会对大学信任的降低与财政因素有关。信任的损蚀为高等教育问责制的兴起打下了伏笔,也是社会心理的一种反映。
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高等教育信任
人际信任
制度信任
预期获益
社会学习
大学教育基金会与高等教育发展
捐赠收入
大学教育基金会
高等教育
发展
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文献信息
篇名 大学信任与高等教育问责
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教育问责制 信任 大学 高等教育 社会心理 教书育人 伏笔
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G511
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研究主题发展历程
节点文献
教育问责制
信任
大学
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教书育人
伏笔
研究起点
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半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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