一项可以重复的数学教学实验

• 作者: 詹丰 陈振宣
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实验 数学 小学六年级 九十年代 算术平均 几何平均 教师引导 思维实践
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

上世纪九十年代在预备班（即全国各地的小学六年级）做过如下的教学实验，实验结果证实十一、二岁的少年都能在教师引导下发现推导出平方差和两正数的几何平均不大于其算术平均，此后这一实验在以上不同学校的预备班中反复做过多次，所得的结果基本相同．证明青少年有进行创新思维实践的潜力，个个都是潜在的“发明家”．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹丰		2	0	0.0	0.0
2	陈振宣		1	0	0.0	0.0